Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова» представил отчёт о реализации проекта Международной летней школы молодых учёных «Русский язык: горизонты сотрудничества». Проект предусматривал проведение в Минске интенсивной научно-тренинговой программы для молодых учёных из России и Белоруссии и был осуществлён в рамках грантовой программы фонда «Русский мир».

Отбор участников происходил на конкурсной основе: по результатам научных эссе из 44 претендентов независимая экспертиза выбрала 24 участника. С учётом научных интересов слушателей были сформированы группы и составлена программа школы, которая предусматривала лекции, семинары и самостоятельную работу. Занятия школы состоялись 13-17 июля 2009 г. и проходили по 10 часов в день. Школа носила междисциплинарный характер и объединила молодых специалистов в области экологии культуры, культурной антропологии, филологии, регионоведения, геополитики.

Учитывая повышение требований к содержательной части и технической стороне оформления научных работ, авторы проекта предложили слушателям курс «Научный и публицистический текст: от концепции к готовой работе», который прочитала доцент кафедры теории и истории языка, литературы и культуры Поморского государственного университета Т. В. Винниченко. В рамках курса молодые исследователи ознакомились с различными жанрами научных работ, научились создавать структурированный научный текст на русском языке, проводить экспертизу научных и научно-публицистических материалов.

Чтобы помочь слушателям адаптироваться к процессам реформирования образования, в программу был включён семинар-тренинг «Научно-исследовательский проект: подготовка, финансирование, организация». На семинаре участники получили базовые знания об управлении научным проектом в современных условиях, научились искать потенциальный источник финансирования, правильно составлять календарный план и бюджет проекта.

 Тематическая часть программы включала как историческую проблематику (истоки славянской культуры, модели государственности западных и восточных славян, этногенез в Великом княжестве Литовском в XIV-XVII в., иконопись и архитектура Московской Руси и Литвы в XIII-XVI в.), так и современную (глобализационные и языковые процессы в славянском мире, проблемы взаимоотношений России и Белоруссии). По окончании школы слушатели получили подтверждающие сертификаты.

Все дискуссии проходили на русском языке. Участники получили практический опыт ведения живой научной дискуссии и личного общения с потенциальными коллегами – навыки, имеющие немаловажное значение даже при современной уровне развития информационных технологий.

Используя русский язык и навыки, полученные на занятиях школы, молодые белорусские специалисты смогут продемонстрировать свои исследовательские достижения широкой научной общественности и одновременно быть в курсе текущих процессов в мировой науке.

Лучшие работы слушателей школы были опубликованы в сборнике, изданном по итогам конференции, – «Материалы первой Международной школы молодых учёных "Русский язык: горизонты сотрудничества"». К печати было подготовлено и учебно-методическое пособие «Основы научной деятельности» для магистрантов гуманитарных вузов, в котором был обобщён опыт преподавателей, задействованных в работе школы.

В результате реализации проекта школы научное сообщество России и Белоруссии пополнилось ещё одной группой высококвалифицированных специалистов, умеющих ставить и решать актуальные исследовательские задачи. Молодые учёные обрели широкий круг профессионального общения в двух странах, что способствует интеграции гуманитарного пространства славянских государств и соответствует одному из направлений грантовой программы фонда «Русский мир».